Los grupos de investigación expusieron los resultados del informe de prediagnóstico a sus compañeros, que después de unas dinámicas se hicieron una idea más clara de cómo es en este momento el retrato de la sostenibilidad de su centro y, sobre todo, de qué aspectos les resultan más preocupantes a la hora de decidir y hacer algo para mejorar. Finalmente priorizaron los siguientes temas:
- AGUA
- CONVIVENCIA
- Responsabilidad 2: Reducir la contaminación del Agua.
- Responsabilidad 9: Difundir Valores Ambientales: que la gente respete la naturaleza, que cuide los animales, las plantas y los recursos naturales
Estas responsabilidades se materializarán en unas acciones concretas para cada una que propusieron los alumnos:
- Acción (responsabilidad 2): Hacer dibujos y mensajes sobre el ahorro de agua
- Acción (responsabilidad 9): Pintar en el muro un mensaje de convivencia y la paloma de la paz, Inaugurarlo con un Baile-Canción y grabar todo en un video para difundirlo
Antes de despedirse, los alumnos se apuntaron en las 4 comisiones que se van a encargar de que el espíritu de la Conferencia llegue a toda la comunidad educativa, materializándose las acciones propuestas y participando en la Red de Escuelas Hacia la Sostenibilidad regional: Comisión de Educomunicación, de Delegados y las de las acciones 1, 2
Tienes el desarrollo de la conferencia y los diferentes acuerdos aquí.
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