María Gómez, Asesora del Centro de Innovación y Formación Educativa (CIFE), visitó a los alumnos del CEIP Avelina Cortázar de Alberite que participan en el proyecto BosquEscuela durante una salida de comienzo de curso en la que retoman el proyecto y hacen un traslado de saberes de los alumnos más mayores a los que empezarán nuevos. Así nos lo cuenta:
"El viernes 22 de Septiembre fui invitada a ver cómo los alumnos de 6º de
Primaria del CEIP Avelina Cortázar contaban su experiencia del BosquEscuela a
los alumnos de 5º y 3º de primaria, algunos de los cuales se iniciarán en el
proyecto este año.
Comenzamos en la biblioteca, donde los alumnos de 6º
hicieron una breve introducción sobre el Proyecto, y después caminamos hasta la
chopera situada a orillas del río Iregua. Allí los alumnos me mostraron el
ALISO que apadrinaron y las medidas y aprendizajes que a partir de él
realizaron, las cajas nido para pájaros que construyeron -y que aún seguían
colgando de los árboles- y me contaron
qué era para ellos BosquEscuela, qué habían aprendido y si les gustaba y
porqué.
Como niños que son, algunos alumnos estaban un poco más nerviosos y
alterados, especialmente por sentirse que son los mayores y enseñan a los
pequeños, pero en general daba gusto ver que eran capaces de reconocer los
principales árboles de ribera, y que les dolía, tanto como a mí, ver los
residuos recientes que alguien había depositado en la zona.
Tras un paseo y
varias explicaciones, llegamos a las cascadas, y ahí, los alumnos compartieron
un almuerzo comunitario. La huella de CEHS se dejaba notar en las aceitunas,
bocatitas, cereales, etc, en fiambreras,
la ausencia de papel albal y la recogida selectiva de residuos que hicieron al
acabar. Tras el almuerzo, un juego para aprender la importancia de las cadenas
tróficas y su regulación en el ecosistema dirigido por los alumnos de 6º.
Quedaba solo pasar por el Ayuntamiento para agradecer al alcalde la publicaciónde la carta de alumnos de 6º - entonces de 5º- en el programa de fiestas.
Integrar la Sostenibilidad en el
currículo y hacerlo parte de nuestro día a día en el aula es uno de los
objetivos de CEHS. Enseñarles a vivir la naturaleza hará que la amen, la
respeten y la protejan.
María
Asesora CIFE"
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