Los componentes del comité y núcleo ambiental han diseñado y elaborado tres paneles, uno diferente para cada nivel, para publicitar las acciones que se van a llevar a cabo éste curso CEHS III. ¡TODOS ESTÁN INFORMADOS!
https://plus.google.com/photos/112750292023013483973/albums/6072693232629065681?banner=pwaRESIDUOS: sensibilizar e informar para separar
COMENZAMOS EL PLAN DE ACCIÓN: para
fomentar los HÁBITOS DE RECICLAJE, alumnos de 3º y 4º de ESO y de 1º de
bachillerato han elaborado unos talleres de sensibilización para los alumnos de
infantil y primaria. Se han diseñado 3 presentaciones ppt para los diferentes
niveles, con explicaciones y mensajes claros para fomentar el uso de los
contenedores correctos. Se han acompañado de vídeos impactantes y divertidos
para llamar su atención.
·
Para infantil
y primer ciclo de primaria se ha utilizado un vídeo sobre reciclar con
una canción muy pegadiza
·
Para primaria y primer ciclo de secundaria se
han utilizado dos vídeos
o
Sobre isla flotante DE BASURA https://www.youtube.com/watch?v=M-UnMZRYEKU
o
El triles del documental HOME https://www.youtube.com/watch?v=4y3oXucXRNw
en inglés
o
https://www.youtube.com/watch?v=VEZnS_yCsbc
en español
·
Para segundo ciclo de secundaria y bachillerato
o
Home y mensaje de concientización de Laura
Pausini https://www.youtube.com/watch?v=ppKYTvoIZtc
LA PATRULLA AGUSTIVERDE
La
recogida selectiva de residuos se organizará en
“Patrullas AGUSTIVERDES”,
compuesta por voluntarios de los distintos niveles (en infantil lo realizará la
patrulla CHIQUIAGUSTIVERDES). Estos
voluntarios serán los encargados de coordinar,
informar, vigilar y evaluar las
buenas prácticas de sostenibilidad planteadas en el Centro junto con TODOS los profesores, tutores de cada
aula y los responsables CEHS.
Su
principal función será concienciar y sensibilizar sobre la protección y mejora
del medio con acciones individuales y colectivas entre alumnado, docentes y familias.
Entre sus funciones está concienciar
y sensibilizar, velar por la higiene en el patio durante las horas del recreo, vaciar el contenedor azul del PUNTO LIMPIO en el contenedor de calle,
realizar una EVALUACIÓN con los datos registrados en las fichas control DE LOS
CONTENEDORES AMARILLOS y AZULES, así sabremos la cantidad de envases tirados y
el gasto de papel. Buscaremos posibles soluciones para reducir el consumo. Y
formar parte del jurado del concurso “Mi mejor aula”
Álbum
de fotos: https://plus.google.com/photos/112750292023013483973/albums/6072689687578875985?banner=pwa
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