Los alumnos de este colegio han comenzado a planificar su diagnóstico. En primer lugar han "mapeado" el centro señalando aquellos lugares que presentan conflictos ambientales relacionados con el agua y la convivencia. Ellos han realizado su propio mapa con el programa Paint.Además nos envían su propuesta de fichas de diagnóstico, del que aquí podéis ver dos ejemplos. Ahora solo les queda una cosa....¡¡AAA DIAGNOSTICAAAAAAAAAAR!
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