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jueves, 25 de mayo de 2017

Los productos de la V Confint La Rioja: manifiesto, Blog alumnos, mascota CEHS, Acción 5Jn y Rap

El intenso día de trabajo que supone la Confint La Rioja genera una serie de productos cuya fuerza reside en que están construidos por alumnos de diferentes centros de la RED CEHS, después de reflexionar y tomar decisiones en conjunto. 
La idea es que haya un proceso de ida y vuelta, es decir, que estos materiales regresen a los centros y sean utilizados como reflexión, sensibilización y como unión de toda la red.






  • Blog de los alumnos de la V confint La Rioja: tanto los cuatro delegados de la confint estatal de noviembre, por la mañana, como otros diez alumnos de diferentes centros por la tarde, hicieron entrevistas, fotos y artículos con todo lo que iba sucediendo, visto desde la perspectiva de los propios protagonistas.



  • Mascota CEHS "Ecodog": Os presentamos a la mascota resultado del trabajo de selección y modificación de un grupo de alumnos de varios centros, partiendo de las propuestas que los colegios trajeron. El resultado es Ecodog, un perro muy especial, con las siguientes características (también en pdf):
    • Es un dálmata con la lengua fuera.
    • Lleva traje de superhéroe azul, capa verde con el Planeta y un cinturón verde con las iniciales ED.
    • Lleva una mochila con propulsores que le permite viajar por el Planeta.
    • Con un collar-botón detecta los problemas ambientales.
    • Interviene en los conflictos en el aula y patio: soluciona la convivencia.
    • Anima a cuidar el Medio Ambiente y a mentalizar en ese sentido a la gente.









  • Acción 5 Junio DMMA: Como todos los años, un representante de cada uno de los
    19 centros se juntó para organizar la acción conjunta del Día Mundial del Medio Ambiente. Este año, venía una propuesta de ESenRED y desde la III Confint Estatal de Logroño que se hizo en Noviembre, que era realizar el flashmob de dicho evento en espacios públicos de todas las localidades donde hubiera centros de ESenRED. Se asumió dicha acción, se realizaron ensayos de manera que hubiera un delegado de cada centro que pudiera transmitir la coreografía, y además aportaron dos aspectos:
    • Llevar una camiseta del mismo color todos.
    • Ese día no llevar el almuerzo envuelto en aluminio.