
Cuando realizamos la destreza de pensamiento «Generar ideas creativas» con los tapones de las botellas, de sus ideas surgió realizar unas cortinas decorativas con los tapones, y la meta cognición les ayudó a plantearse: «¿qué más podemos reutilizar?»
Hace unos días, reutilizamos hueveras con las que hemos conseguido seguir decorando la clase. Los alumnos, las pintaron con témperas e incluso las emplearon de paletas de pintor.
Al pasear la profesora entre las mesas oyó que un alumno comentaba a otro: ¿verdad que estamos cambiando el mundo? Esta es la actitud que buscamos sembrar entre nuestros alumnos para hacerles miembros activos del cambio del planeta, y del colegio, hacia la sostenibilidad.
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