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martes, 2 de febrero de 2021

En Sáenz de Tejada se adaptan a las nuevas circunstancias: aplazan acciones pre-covid y eligen entre todos por dónde seguir investigando

En el CEIP Sáenz de Tejada de Quel, en su sexto curso en CEHS, dadas las circunstancias, han decidido aplazar acciones de ruido y
convivencia que con el funcionamiento en pandemia no tienen el mismo sentido y dedicar un tiempo a, partiendo de la percepción del alumnado de los problemas del pueblo, escoger qué ámbito les parece más importante para seguir Hacia la Sostenibilidad.

Nos lo explican y veréis los resultados en su blog Sostenibilidad en el CEIP Sáenz de Tejada:

Nuevos objetivos del año y encuesta

Posted: 30 Jan 2021 02:04 AM PST

 Este año, como está todo modificado por la pandemia, vamos a posponer las acciones de los años anteriores y trabajar de otra forma. Al tener que estar de forma diferente en clase y en grupo, la convivencia y el ruido son diferentes y no son reales, por lo que haremos algo diferente fuera del proyecto.

Se hizo una encuesta en 6ºsobre los problemas del colegio y del pueblo y este fue el resultado:

Por lo tanto, este año haremos algo para mejorar el pueblo.




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