El pasado viernes 21 de febrero tuvo lugar un encuentro muy especial para la Red CEHS. Se reunió el Comité Ambiental Territorial, un espacio de encuentro en el que ha participado alumnado de los 30 centros que forman parte del proyecto Centros Educativos hacia la Sostenibilidad y donde han analizado el estado de las zonas inundables de La Rioja. De forma simultánea, docentes de estos 30 centros han podido disfrutar de una sesión de formación sobre educación emocional.
Durante este encuentro, el alumnado ha centrado su trabajo en el análisis de las zonas inundables de La Rioja, tema alineado con la próxima Conferencia Estatal de Jóvenes ‘Cuidemos el Planeta’ (Confint) que se celebrará el próximo octubre en Palencia y a la que acudirán también escolares representantes de nuestra región. A través de la investigación que han llevado a cabo los distintos centros educativos desde el anterior encuentro del comité, el alumnado expuso la situación de peligrosidad frente a inundaciones fluviales en la que se encuentran sus centros y entorno (barrio, municipio) e identificaron los riesgos potenciales en sus entornos como la afección a centros educativos, centros polideportivos, centros de mayores, calles, viviendas, huertas, industrias... Con esto fuimos trabajando también la vulnerabilidad a la que se exponen con situaciones como inundaciones extraordinarias, agravadas además por los efectos del cambio climático.
Por último, propusieron sus ideas ante esta situación ¿qué pueden a hacer desde clase y desde el centro? ¿desde los comités ambientales de sus centros?
Recogemos todo su trabajo en el siguiente documento (en construcción)
Consideramos que este Comité representa un espacio clave de encuentro, donde los representantes de los más de 20.000 escolares riojanos que participan en CEHS exponen y comparten el trabajo realizado durante el curso. La colaboración y trabajo en red entre centros de distintas zonas de la Comunidad, como La Rioja Baja, La Rioja Alta y el Valle Iregua-Logroño, permite la generación de soluciones conjuntas a problemas ambientales comunes, fortaleciendo la conciencia y la acción climática en la comunidad educativa.
Un encuentro formativo también para el profesorado
Paralelamente al trabajo del alumnado, se ha organizado un taller formativo para los docentes acompañantes sobre ‘Educación emocional para la transición ecosocial’, impartido por Alberto Brasero, educador ambiental de la cooperativa Garúa, con una larga trayectoria profesional como especialista en trabajar de manera holística el bienestar emocional, la convivencia social y la educación ambiental. Este taller ha proporcionado a los docentes participantes herramientas para gestionar emociones como el miedo, la ira y la frustración, promoviendo una mentalidad de esperanza activa y aplicando metodologías de trabajo en equipo que fomenten la diversidad e interacción.
Con la celebración de esta nueva edición del Comité Ambiental Territorial, La Rioja reafirma su compromiso con la educación ambiental y la sostenibilidad, consolidando la participación activa de la comunidad educativa en la mejora del entorno.
Los últimos minutos de la jornada fueron compartidos entre el alumnado y docentes. Estos últimos, les contaron su viaje al futuro y todo lo que se había conseguido cambiar, había sido tanto el cambio, que no querían volver al presente. Después, fue el turno del alumnado, que mostraron sus mapas elaborados y concienciando a los más mayores sobre la importancia de conocer las zonas inundables. Tras esto, Alberto Brasero aprovechó para lanzar dos frases incompletas al aire para que las personas allí presentes las terminasen. Fue ahí cuando la emoción inundó la sala, alumnado y profesorado unidos tras una bonita jornada de aprendizaje y reflexión. No podía haber sido un final mejor.
Os esperamos en el próximo encuentro.
Es genial ver que se están organizando reuniones del comité ambiental para impulsar iniciativas sostenibles. Estos espacios son clave para generar cambios reales. ¿Cuáles fueron los principales acuerdos o acciones que se plantearon en esta reunión?
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como hacer una exposicion