El CEIP San Francisco de Logroño ha desarrollado un ilusionante proyecto de transformación de patio durante el curso 2019-2020, frenado a causa de la COVID-19 en su momento cumbre: el Plan de Acción.
Pero el buen hacer y el trabajo en red con el tejido social del barrio ha permitido que, a pesar del corte abrupto que supuso el cierre de las escuelas, durante las actividades estivales de apoyo a las familias, las sinergias y alianzas que surgen de tener procesos planificados, da frutos tan sabrosos como este: que los alumnos lleven a cabo la decoración de esta parte del patio creando un lugar más amable y atractivo que, por ejemplo puede funcionar, como vemos aquí, como Museo Infantil para la exposición de los trabajos de los alumnos.
Así nos lo cuenta Marta, docente coordinadora del proyecto: "La idea ha surgido al llevar la Escuela de Verano la Asociación de APIR, que participan en el grupo motor de nuestro programa de Apoyo Familiar y han estado en la organización y actividades del proceso de este curso, y una de las monitoras que está ahora en la Escuela de Verano ha querido continuar con la idea, ya que no lo pudimos hacer. Ella es artista y le motiva mucho, por eso lo han planteado como actividad con los niños y niñas que están viniendo al cole."Aquí podéis ver fotos del proceso y nos alegramos mucho por la satisfacción que seguro sienten los alumnos protagonistas de esta acción, cuando en Septiembre a la vuelta del cole, vean las caras de sorpresa de sus compañeros y profesores ante este espectacular y acogedor cambio de cara.
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