Comenzar el curso bien planificados es un plus que muchos de los coordinadores han expresado a lo largo del proyecto y es uno de los síntomas de que CEHS se va consolidando en el centro. El ritmo del curso escolar es arrollador y garantizar las tareas, tiempos, espacios y responsables es garante de calidad en el desarrollo del proyecto.
Este argumento se hace aún más necesario durante la Fase Autónoma, es decir, cuando los centros en posesión de la Bandera de Centro Educativo Hacia la Sostenibilidad, configuran a su gusto tanto las actividades, como el ritmo con que estas se van desarrollando. En estos momentos no hay un calendario y actividades generales para todos los centros, con las sugerencias de la Asesoría CEHS, sino que cada centro lo hace de forma personalizada, autónoma en definitiva.
Por todo ello queremos compartir, calentita, la planificación que el CEIP Varia acaba de acordar para encarar, con muy buenos cimientos, su primer año CEHS en la Fase Autónoma, enhorabuena
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